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儿童汽车装饰***表演教学的简单介绍

本篇文章给大家分享儿童汽车装饰***表演教学，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

1、拿出方形彩纸，折出米字折痕后收拢成小正方形，上面一层向上折出折痕。随后顶部的角向下折叠，左右两边对准中间线折叠后打开，按住底部，手指伸进左右两个空袋展开并压好。

2、用纸盒做小汽车，先准备纸盒、剪刀、彩笔、胶棒、白纸。先用剪刀将纸盒剪出来需要做车的一段。用剪刀将纸盒开口处的两侧各剪掉一个小三角。4把车头下方的纸板折上去，粘在车头上，车头就完整了。

（图片来源网络，侵删）

3、我认为手工小汽车简单做法：首先把纸盒剪成小汽车的车身。然后把彩纸贴到纸盒上，包装一下汽车。取出另外一纸彩纸卷成圆柱形。把圆柱形的彩纸剪成车轮，然后用牙签穿起来。最后把车轮粘在汽车底部。

4、最后，把小人放上去便可以了。其实整个小车制作起来很简单，家长和老师只需要带着孩子注意安全即可。用牙膏盒制作小汽车准备材料：牙膏盒，四个小瓶盖，双面胶，剪刀，橡皮泥，吸管。

5、小汽车制作方法如下：准备材料：纸盒或塑料盒作为车身、4个小轮子、竹签或塑料吸管作为车轴、彩色纸张、彩笔或贴纸用于装饰。选择一个合适的盒子作为车身，确保它的尺寸适中。

（图片来源网络，侵删）

6、制作步骤第一步：纸箱留出窄边的一侧，然后用宽胶带封口，在封口面大约三分之二处切割开，翻出一块纸板。然后将两块翻出的纸板都对折固定呈45度，做好小车的挡风玻璃，将车身上先上色，涂上自己喜欢的颜色即可。

1、学习使用正方形、长方形和圆形的纸张拼贴出公共汽车的主要外形特征。通过自己不断的探索和摆放，尝试自己拼贴公共汽车。培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

2、幼儿园小班教案《公共汽车》1 设计意图：《公共汽车》是中央电视台少儿频道“智慧树”栏目曾经播放过的一首歌曲，它富有动感，节奏明快，非常适合小班幼儿学习，于是我选择此内容设计了这个韵律活动。

3、说一说自己认识的公共汽车。师：刚刚我们坐的是什么车过来的？公共汽车是什么样的？（鼓励幼儿大胆的描述出平时所看到的公共汽车的形状和特点。）观察、比较并讲述各种公共汽车的外形特征。

4、语言学习对于幼儿来说非常重要《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出幼儿阶段是语言学习的关键期，在今个月我们小班开展的主题车子叭叭叭中，幼儿对大型的车子很感兴趣，特别是日常接触最多的公共汽车，孩子们讨论的话题可以几天不重样。

幼儿园美术《汽车拼贴画》教案篇1 内容与要求：尝试自主地选择图形组合成形状不同的汽车。能有想象的进行添画，保持画面的整洁。

．布置贴纸展。发动幼儿将自己搜集的贴纸根据其不同的材料和图案进行分类，并利用区域活动时间，师生共同布置贴纸展览。2．观察欣赏：参观贴纸展览，引导幼儿观察各种贴纸的特征。

对发展小班幼儿的小肌肉群、各种动作的和谐发展，起着促进作用。本次活动是要求幼儿在汽车的轮廓内能顺着一个方向涂色，正确使用油画棒，并在此过程中能分辨几种基本的颜色。

关于儿童汽车装饰***表演教学，以及的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。